Praktični koraki za doseganje ciljev okoljske vzgoje – primeri dobre prakse

Komu je usposabljanje namenjeno?

• mentorjem okoljske vzgoje v osnovnih in srednjih šolah
• koordinatorjem okoljskih aktivnosti
• učiteljem in profesorjem osnovnih in srednjih šol

Vsebina
Okoljske cilje je potrebno dosegati z merljivimi rezultati, zato bodo prikazani praktični primeri. Končni cilj okoljske vzgoje je aktivno poseganje vsakega posameznika v človekov nadaljnji razvoj na osnovi razumevanja interakcij in soodvisnosti med ljudmi ter človekom in sestavinami okolja, v katerem človek živi ter v vrednotenju posledic človekovega razvoja v okolju. Za aktivno poseganje v človekov nadaljnji razvoj mora biti posameznik motiviran, potrebuje iniciativno, ki je posledica razvite občutljivosti za probleme (lastne probleme, probleme drugih ljudi ter okolja), zlasti pa zaupanja v lastne zmožnosti reševanja teh problemov in načrtnost, samostojnost za učinkovito strategijo reševanja problemov v okolju. Vsak posameznik potrebuje znanje v okolju oz. poznavanje, razumevanje in vrednotenje (kriterije vrednotenja človekovih potreb). Za aktivno ravnanje v okolju moramo doseči nekatere splošne cilje, ki bodo posebej obravnavani.